Carlos Mora V

La resiliencia es la capacidad que posee un individuo frente a las adversidades, para mantenerse en pie de lucha, con dosis de perseverancia, tenacidad, actitud positiva y acciones, que permiten avanzar en contra de la corriente y superarlas. E. Chávez y E. Yturralde

Transitar por esta dimensión física, especialmente en nuestro Planeta Tierra, no es muy fácil, más, como actores que somos de acuerdo a los roles que desempeñamos, pues estamos sometidos constantemente a pruebas  que de no saber manejarlas, afrontar puede conllevarnos a afectaciones en lo físico y psíquico.

De ahí ,que no nos debe sorprender que se diga, que la formación de un ser humano requiere de condiciones que favorezcan la capacidad para reaccionar positivamente, ante las crisis y circunstancias tensionantes o adversas

Cabe recordar, que este concepto fue introducido en el ámbito psicológico hacia los años setenta por el paido-psiquiatra Michael Rutter, directamente inspirado en el concepto de la física. En la opinión conductista de Rutter, la resiliencia se reducía a una suerte de «flexibilidad social» adaptativa.

El concepto se profundizó al trascender al conductismo, por ejemplo, con las investigaciones del etólogo Boris Cyrulnik, quien amplió el concepto de resiliencia observando a los sobrevivientes de los campos de concentración, los niños de los orfelinatos rumanos y los niños bolivianos en situación de calle

Justamente la Resiliencia nos aporta conocimientos, que  nos invita a considerar algunos factores y herramientas, que pueden ayudarnos  a salir avante  de  los retos, que se nos presentan,  a recuperar nuestro equilibrio, forma, una vez que hemos estado sometido a tensiones, estrés, desequilibrios emocionales

Considérese, que ,  la Resiliencia  es la  capacidad de superar retos y resistir a la adversidad , es una capacidad que puede desarrollar y fomentarse, tanto en el hogar como en la escuela y la comunidad. En nuestro caso particular lo estamos realizando en el Área de Postgrado de nuestra Universidad de Carabobo.  Valencia, Venezuela

Debemos prepararnos, no descuidar el compromiso de  mantener la capacidad de lidiar con situaciones difíciles aún bajo amenazas o riesgos como en ocasiones de desastres naturales, guerras, muerte en la familia, presión por el logro de metas exigentes.

Lograr recuperación de traumas, como el abuso infantil, abandono, enfermedad severa, accidentes.

 Es necesario,  que las Universidades, nuestro caso de interés, estén atenta dentro de sus pensum académicos el  proporcionar los conocimientos, herramientas que inviten al participante a autoconocerse, a determinar sus debilidades, dificultades para afrontar  los problemas que el diario vivir manifiesta y que muchas veces por no saberlos afrontar genera problemas sociales serios, degrada al individuo y se cometen irregularidades muy seria, hasta atentar con la vida, refugiarse en las drogas, deteriorar significativamente la autoestima de la persona, desperdiciándose significativamente el capital humano, especialmente el potencial creativo que todos tenemos.

Consideramos muy importante las aportaciones que nos proporciona justamente para determinar el alcance y repercusiones de este tema las que nos lega Manuel J. de Campos cuando indica, que se deben dar paso a  condiciones favorables, tanto personales como ambientales, que permitan el desarrollo de los procesos de autoprotección, resistencia y superación de situaciones apremiantes y adversas.

A estas condiciones favorables se les llama Factores Protectores. Los factores protectores son condiciones ambientales y/o personales que permiten el manejo apropiado de los riesgos y las dificultades, favoreciendo la resolución creativa de los problemas.

Se requieren características personales y ambientales para facilitar los factores protectores de la Resiliencia.

CARACTERISTICAS PERSONALES

  • Capacidad de control de los impulsos.
  • Sentido de la generosidad y de servicio.
  • Sentido del humor.
  • Competencia en alguna destreza o habilidad; por ejemplo: ser bueno en manualidades o en lectura.
  • Un ambiente afectivo libre de amenazas.
  • Presencia de oportunidades de crecimiento personal.
  • Acceso a servicios de atención para satisfacer las necesidades

Consideramos que en la medida que las Universidades, Colegios, Instituciones educativas, aun los sectores empresariales ( Motivo de otro escrito) se identifiquen con el alcance y relevancia de la Resiliencia, se contribuirá a evitar desequilibrios, emocionales, problemas sociales, del hogar, individuales, se dará paso a una cultura más consolidad sobre como afrontar y solucionar los problemas equilibradamente que el diario vivir presenta.

 Se logrará como lo cita Charly Kart, cuando  comenta, que la realidad nos indica que todas las personas tenemos cualidades subyacentes en lo más profundo de nuestro subconsciente, y en el momento preciso afloran aportándonos soluciones antes impensadas, y esto podría ser interpretado desde el momento en que solamente utilizamos un pequeño porcentaje de los millones de neuronas que poseemos en nuestros cerebros y, con una adecuada actividad intelectual, si bien su número no aumenta, mejoran sus sinapsis aumentando la intercomunicación de  nuestro sistema neuronal estando en condiciones de realizar nuevas tareas y cada vez más complejas, incluso en edades avanzadas.

En definitiva, el concepto de resiliencia, a su vez, se acerca al movimiento de la psicología positiva, porque enfatiza la superación de adversidades - importante aspecto saludable del desarrollo humano

Nos recuerda igooh.com, que en Psicología, se entiende por Resiliencia la capacidad de un individuo de reaccionar y recuperarse ante las adversidades, que se e sustenta en la interacción entre las personas y el entorno, lo que implica un conjunto de cualidades que fomentan un proceso de adaptación exitosa y de transformación, a pesar de los riesgos y de la propia adversidad.
No puede hablarse de ella como un concepto unívoco y absoluto. Si bien se entiende como una capacidad humana presente en las distintas comunidades, etnias y culturas, tiene rasgos particulares de acuerdo con los diferentes contextos en que se manifiesta